План работы Направление деятельности: Задачи: |
Анализ деятельности городского методического объединения учителей-логопедов за 2016-2017 учебный год
Анализ деятельности городского методического объединения учителей-логопедов |
Цели турнира:
|
16 февраля 2017 года прошел муниципальный семинар-практикум"Взаимодействие специалистов ПМПк, учителя-логопеда, педагога-психолога, учителей работающих с обучающимися ЗПР по АООП НОО, в условиях реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ"на базе МАОУ "СОШ №10"Нашему вниманию были представлены открытые уроки следующих педагогов: Буторинова Наталья Владиславовна, учитель начальных классов Паршакова Марина Сергеевна, учитель-логопед Авдеева Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования МАОУ ДООЦ "Лесная сказка" Бражникова Юлия Александровна, учитель начальных классов |
25 января 2017 года в МАОУ «СОШ №14» состоялось 4 заседание ГМО учителей-логопедов по теме: "Обмен опытом по созданию коррекционного блока АОП для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС" Обсуждаемые вопросы: 1.&n ... Читать дальше » |
14 декабря 2016 года был проведён Конкурс чтецов «Новогодний калейдоскоп» Проводился совместно с ГМО учителей СККVII вида. Место проведения: МАОУ «СОШ № 7». Организатор: Т.Н. Пегушина, учитель-логопед МАОУ «СОШ №7» (декабрь, дата по согласованию) |
24 Ноября в МАОУ «СОШ №9» прошёл Семинар-практику Современные формы взаимодействия учителя-логопеда с родителями младших школьников с ОВЗ
Обсуждаемые вопросы: 1.Открытое занятие –практи ... Читать дальше » |
12 октября 2016 учебного года в МАОУ «СОШ №15» прошло расширенное заседание ГМО учителей-логопед Проектирование адаптированной образовательной программы для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС (коррекционный блок)
Обсуждаемые вопросы: ... Читать дальше » |
заведующий МБКДУ «ПМПК»,учитель-дефектолог
Т.А. Журенкова, учитель-дефектолог, учитель-логопед МБКДУ «Психолого-медико-педагогическая комиссия» |
План работы городского методического объединения учителей – логопедов Направление деятельности: Освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности учителей – логопедов в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ Тема: Современная модель взаимодействия всех участников коррекционно-образовательного процесса с учащимися в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ Цель: Организация информационного образовательного пространства для обмена педагогическим опытом, методического сопровождения деятельности учителей-логопедов в условиях внедрения ФГОС для детей с ОВЗ Задачи:
|