План работы
городского методического объединения учителей – логопедов на 2017 – 2018 учебный год
Направление деятельности:
Освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности учителей – логопедов в условиях реализацииФГОС обучающихся с ОВЗ
Тема«Современные технологии логопедической помощи детям с комплексными нарушениями развития в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
Цель:
Качественное методическое сопровождения образовательной деятельности учителей-логопедов в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
Задачи:
1. Создать условия для повышения профессиональной компетентности учителей-логопедов через обмен опытом между педагогами и организацию взаимодействия специалистов по оказанию логопедической помощи детям с комплексными нарушениями развития в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
2. Разработать методические рекомендации для учителей-логопедов по работе с разными категориями детей с ОВЗ.
3. Продолжить работу по изучению учителями - логопедами ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
4. Активизировать внимание учителей-логопедов к образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ через проведение конкурсов профессионального мастерства.
Методическая деятельность в 2017-2018 учебном году будет осуществляться через организацию работы малых проблемных и творческих групп в межсекционный период. Обобщение опыта по теме работы групп будет представлено на заседаниях ГМО в форме семинаров, семинаров-практикумов, презентации дидактических материалов, и т.п.
Название малых проблемных групп
|
Ф.И. О. педагогов
|
1.Проектирование индивидуального образовательного маршрута для детей с ОВЗ
|
Одинцова Ж.О., руководитель ГМО учителей - логопедов, учитель-логопед МАОУ «СОШ №14»;
Ябурова Е.В., руководитель ПГ по реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №15»
|
2.Особенности коррекционной работы учителя - логопеда с обучающимися с алалией
|
Шаракина Н.И., учитель-логопед МАОУ «СОШ №1»; руководитель группы;
Стукова О.А., учитель-логопед МАОУ «СОШ №1»;
Зеленева И.А., учитель –логопед МАОУ «СОШ №9»;
Пегушина Т.Н., учитель –логопед МАОУ «СОШ №7».
|
3.Особенности коррекционной работы учителя - логопеда с обучающимися с дизартрией
|
Шарова А.Н., учитель-логопед МБОУ «С(К)ОШ», руководитель группы;
Семенкина А.Г., учитель-логопед МБОУ «С(К)ОШ»;
Ряпосова Е.Б., учитель-логопед МАОУ «Гимназия №1»;
Голева Р.Л., учитель-логопед МАОУ «СОШ №12»;
Зеленева И.А., учитель –логопед МАОУ «СОШ №9»
|
4. Особенности логопедической работы с обучающимися с нарушениями слуха и зрения
|
Т.И. Змеева Т.И., учитель-логопед МАОУ «СОШ №2», руководитель группы;
Жиделёва Е.Ю., учитель-логопед МАОУ «СОШ №2»;
Новикова О.Н., учитель-логопед МАОУ «СОШ №15»;
Паршакова М.С., учитель -логопед МАОУ «ООШ №10»;
Евдокимова Ю.С., учитель –логопед МАОУ «ООШ №13»;
Корзникова Л.В., учитель –логопед МАОУ «СОШ №17».
|
Творческая группа по подготовке методического праздника «День логопеда»
|
Ряпосова Е.Б., учитель-логопед МАОУ «Гимназия №1», руководитель группы;
Новикова О.Н., учитель-логопед МАОУ «СОШ №15»;
Паршакова М.С., учитель -логопед МАОУ «ООШ №10»;
Голева Р.Л., учитель-логопед МАОУ «СОШ №12»;
Одинцова Ж.О., учитель-логопед МАОУ «СОШ №14» .
|
План сетка ГМО учителей-логопедов на 2017-2018 учебный год
|